济宁师专附小是孔孟之乡、东方文化古都—一济宁教育园圃里的一颗的新星。她以崭新的教育思想、顽强的创业精神、优秀的教育质量、良好的师生关系和科学的管理手段，崛起于同行，享誉于齐鲁大地。济宁师专附小是1988年由济宁市政府建成的一所办学标准高、设施配备齐全的市直小学。2000年8月并入济宁师范专科学校。学校现有50个教学班、3667名学生（含附小幼儿园）。十多年来，这所学校以“三个面向”为指导，瞄准创办“规范化、创新性、现代化”的国内一流学校的高目标，在勇于改革，精诚奋进的领导班子带领下，努力探索以学生发展为根本，以创新精神为核心，开发儿童潜能，促进个性全面和谐发展的素质教育之路。不仅以“风气正、质量高、负担轻、有特色”等赢得了社会的广泛赞誉，而且在融汇东西方教育精髓，构建“未来教学模式”方面取得了开创性的成果。学校先后获得省规范化学校、省精神文明建设先进单位、省教育工作先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国群众体育工作先进集体、全国劳动技术教育先进学校、全国推广校园歌曲舞蹈先进学校、全国“绿色学校”等荣誉称号。是国家教育部首批“全国现代化教育技术实验学校”、全国中小学教育整体改革专业委员会的实验基地，承担着国家级重点实验课题“协同教学与心理发展”、“体育二类课程整体素质教育实施”、“素质教育运行机制与实践模式”和联合国教科文组织中国教育实验委员“21世纪学校优质教育实验研究”课题，学校作的有关创新性思考和教改经验曾先后在国内、国际学术研讨会中交流，产生了积极的影响。启动名师工程，实行专家治校，建设现代化高素质教师队伍是济宁师专附小的名校战略。教师的凝聚和提高则是名师工程的核心工程。“用每一位教师的成功来保证每一位学生的成功”。附小重视人力资源的开发和提升，尊重每位教师的价值，尤其注重给中、青年教师创造学习、提高、发展的条件，聘请国内教育专家王宗敏、张声远、吕敏、邱学华、郑和钧等为顾问、导师，采取“分段达标”、“特殊贡献奖励”、“学科带头津贴”、“低评高聘”等措施，形成了有效的“成功导入模式”。“德为师之本”，附小汲取孔子道德伦理思想中的积极内容，结合新形式下教师思想状况，狠抓职业道德形象，规范言语行为。树立高尚的道德形象。此外，还抓住以下六个方面的培养、教育：一是学习现代教育理论，具有教育领先时代的新观念；二是建立民主、尊重、合作、和谐的新型师生关系；三是培养健康的心理素质，具有良好的人格魅力；四是提高综合素质，争取一专多能、课内外皆通；五是提高教学方法、手段的创新能力。教师逐渐实现了“精力消耗型”向“智慧创新型”的转变，一支充满活力的个性化科研教师队伍正在形成。学校现有117名教职工中，已有四名特级教师、七名中学高级教师、三名省级拔尖人才、市级青年科技人才，十七名教师分别获国家级省级优师、优秀教育工作者的称号。近几年来，青年教师有七人获国家级教学奖励，十九人次获省级教学能手、省优质课奖励。“不看学生一时，但求幸福一生”“创造适合每一个儿童的教育”，是济宁师专附小的教育理念，追求一种“处处是教室、事事皆教育、人人能成才”的办学境界，围绕培养具有良好发展基础、能够成功跨入新世纪的高素质现代化建设者的目标，附小实践运行加强了以下操作点。
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